Скачать [Высшая школа психологии] Интегральный подход психологической работы с травмой развития. Раздел 6 (2023)

[IvX]

Автор: Высшая школа психологии
Название: Интегральный подход психологической работы с травмой развития. Раздел 6 (2023)

Описание:
Участие в 6-м разделе программы. Описание программы, включающей 10 разделов.

Преодоление Страха неудачи Преодоление Прокрастинации Преодоление Страха отвержения в отношениях Преодоление Зависимостей Преодоление Синдрома «отложенной жизни» Преодоление Страха ответственности Преодоление Эмоциональной неустойчивости Преодоление Ощущения апатии от несоответствия ценностям жизни Преодоление Повторяющегося негативного жизненного «сценария»

Интегративный подход к преодолению травм развития – это программа, в которой мы стремились объединить обширный теоретический обзор эффективных терапевтических школ и методов, а также практические навыки, основанные на современных технологиях и инструментах.

Эта программа включает в себя интеграцию нескольких психотерапевтических направлений, таких как: искусствотерапия, телесно-ориентированная терапия, эриксоновский гипноз, нейролингвистическое программирование (НЛП), трансактный анализ, коучинг и клиническая практика работы с психосоматикой.

Программа также включает обязательные интервизорские группы, на которых подробно обсуждаются клиентские случаи.

Цели программы:

1. Освоение основных методов, направлений и концепций современного психологического консультирования при работе с травмами развития.
2. Обучение системному и целостному взаимодействию с клиентом в рамках интегративного подхода.
3. Развитие конкретных практических навыков работы с запросами клиента, диагностики уровня проблематики, разработки стратегии и тактики коррекционной работы с клиентом.
4. Осознание личной истории развития и связанных с ней психологических проблем.
5. Овладение процедурой десенсибилизации травматического опыта.
6. Овладение различными методами и подходами современного консультирования и психотерапии, включая работу с субличностями, метафорами, телесными ощущениями и методами их преобразования.
7. Овладение основными техниками работы с травматическим детским опытом.
8. Овладение элементами различных техник трансактного анализа, искусствотерапии, телесно-ориентированной терапии, гипноанализа, когнитивно-поведенческой терапии и терапии через диалог с глубиной.
9. Научиться проводить качественную диагностику и выявлять "корень проблематики".
10. Развивать стратегическое мышление при определении дальнейших шагов в консультировании.
11. Умение гибко и креативно интегрировать знания и методики, создавая индивидуальный подход к каждому клиентскому случаю.
12. Формирование профессиональной компетентности и самоподдержки.

Раздел 6. Обзор психологических школ, направлений и методов в работе с травмами развития. Овладение базовыми методами в работе с травмами развития.

Тема 6.1. Психоанализ.

• Преодоление травматического переноса и контрпереноса в работе.

Тема 6.2. Аналитическая психология.

• Проработка базовых комплексов: Отшельника, Брошенного, Зависимого, Неполноценности, Порядка и Драмы.

Тема 6.3. Трансактный анализ.

• Разбор ролей Родителя, Ребёнка и Взрослого.
• Анализ и работа с состояниями Эго.
• Развитие заботливого и защитного "Родителя".
• Работа с "Внутренними Защитниками" и их интеграция.

Раздел 6.4: Эриксоновский гипноз и Техники Ресурсных Трансов

1. Исследование Эриксоновского гипноза.
2. Применение ресурсных трансов в терапии.
3. Работа с ранней травмой в состоянии транса.
4. Освоение самогипноза.

Раздел 6.5: Телесно-Ориентированная Терапия и Техники

1. Интеграция телесно-ориентированных методов в работу с травмами развития.
2. Терапевтические приемы и упражнения для самостоятельной работы клиента.

Раздел 6.6: ДПДГ и Теория «Перерабатывающей Системы»

1. Ознакомление с теорией "перерабатывающей системы" Френсин Шапиро.
2. Базовые протоколы для работы с травматичным опытом.

Раздел 6.7: Нейролингвистическое Программирование (НЛП)

1. Приемы работы с НЛП.
2. Техника Якорения.
3. Метод Шестишагового Рефрейминга.
4. Взмах и Техники НЛП третьего поколения.

Раздел 6.8: Метод Мерелин Мюррей и Работа с Ранней Травмой

1. Применение метода Мерелин Мюррей для работы с ранней травмой.
2. Работа с "Яйцом Травмы" и Плачущим Ребенком.
3. Формирование модели "Здоровой Уравновешенной Личности".

Раздел 6.9: Арт-Терапия и Метафорические Техники

1. Создание "Безопасного Места".
2. Работа с "Внутренними Помощниками".
3. Использование "Любимой Игрушки" и других арт-терапевтических методов.
4. Применение метафорических карт в работе с травмами развития.
5. Работа с экспрессивными техниками.

Раздел 6.9.1: Трансперсональная Психология

1. Освоение техники Ребефинга.
2. Применение холотропного дыхания.
3. Вайвейшн как метод работы.

Раздел 6.9.2: Авторские Методы и Техники Регрессии

1. Трансовые техники регрессии в опыт детства.
2. Техники поддержания контакта с Внутренним Ребенком.

Скачать:

Качать без ограничений